浙江省湖州市政校聯(lián)動(dòng)力促青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)
為更好的服務(wù)全市青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),為其提供有針對(duì)性、專業(yè)性的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),今年以來,湖州市以建立“大中專學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站”為契機(jī),積極探索政校聯(lián)動(dòng)新模式,全面啟動(dòng)了以“公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園,服務(wù)青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”為核心的“樂業(yè)湖州”青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題活動(dòng),成功舉辦了湖州市創(chuàng)業(yè)促就業(yè)宣傳月、“SYB+X”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、2012屆畢業(yè)生供需洽談會(huì)、就業(yè)(見習(xí))崗位推薦會(huì)、“十佳創(chuàng)業(yè)者進(jìn)校園”創(chuàng)業(yè)者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等系列活動(dòng),取得良好效果。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年該市生源畢業(yè)生總量為1.5萬人,實(shí)際接收畢業(yè)生13058萬人,目前已實(shí)現(xiàn)就業(yè)12045萬余人,總體就業(yè)率達(dá)到92.2%,同比上升3個(gè)百分點(diǎn)。主要做法是:
一、搭建平臺(tái)全覆蓋。在大中專院校中建設(shè)“大中專學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站”,并積極將其建設(shè)成為該市公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園的主要載體,使其成為促進(jìn)大中專學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作平臺(tái)和服務(wù)窗口,成為聯(lián)系在校學(xué)生、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、用人單位和政府有關(guān)部門的橋梁和紐帶。目前,湖城5所大中專院校全部實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站全覆蓋。
二、無縫對(duì)接強(qiáng)聯(lián)動(dòng)。以“大中專學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站”為載體,重點(diǎn)在三方面促進(jìn)政府與學(xué)校無縫對(duì)接。一是政策對(duì)接,使政府與學(xué)校在政策法規(guī)方面實(shí)現(xiàn)同步更新、同步宣傳,使青年學(xué)生即時(shí)了解、掌握、運(yùn)用政府出臺(tái)的各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策;二是信息對(duì)接,使政府各類信息包括人力資源市場(chǎng)、人才市場(chǎng)的招聘、見習(xí)、培訓(xùn)等累計(jì)3500條信息通過校園各種宣傳載體進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)布,同時(shí)學(xué)校各類信息也能及時(shí)反饋,使政府實(shí)時(shí)掌握學(xué)生的特點(diǎn)與需求;三是服務(wù)對(duì)接,通過合作舉辦多場(chǎng)就業(yè)招聘會(huì)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示會(huì)、見習(xí)訓(xùn)練崗位對(duì)接會(huì),開展職業(yè)指導(dǎo)等方式為青年學(xué)生提供同步、全方位的服務(wù)。
三、協(xié)調(diào)共建聚合力。以“大中專學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站”為依托,建立與完善了政校雙方協(xié)調(diào)共建工作機(jī)制。一是建立了工作例會(huì)制度,召開了2次工作例會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),分享工作成果,協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題;二是建立了工作動(dòng)態(tài)交流機(jī)制,及時(shí)報(bào)送工作動(dòng)態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)信息近二十條,并在政校各類刊物媒體上宣傳交流;三是建立了工作反饋機(jī)制,要求大中專學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站按季度將工作情況上報(bào)至就業(yè)局創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心及學(xué)校就業(yè)處;四是開展師資培訓(xùn),組織25名學(xué)校教師參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)師資班等活動(dòng),幫助教師提高就業(yè)指導(dǎo)及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方面能力與水平。